3. 与拉德堡德大学携手进行顶尖纠纷解决研究

与拉德堡德大学携手进行顶尖纠纷解决研究


  • 与荷兰奈梅亨的拉德堡德大学联合的那一期新正义实验室从开始到现在，已经快过去4个月了。现在是时候得出关于Jur的Beta平台(JBP)及其嵌入式争议解决系统——Jur公开层的第一个结论了。

    首先，敲黑板，重点来了：实验室的背景
    1.拉德堡德大学的新正义实验室公举行了4次会议，参会的有来自该校法学院的25名学生，由Ortolani和Janssen教授进行指导。
    2.这些会议旨在为同学们介绍公开层的机制，这是Jur研发的基于区块链的纠纷解决系统。这样他们才能够测试博弈论原则和规则，并收集使用平台在线解决纠纷的科学数据。
    3.学生们了解了Jur之后，分成几个小组进行起草合约。这些合约之后经过检查，上链，作为JBP平台的模拟案例。
    4.向学生们介绍了公开层的工作原理。然后给了他们JUR通证，让他们成为JBP平台的活跃用户。

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    Jur公开层界面的截图（详情请访问 www.jur.io）

    事实回顾：我们现在处于什么阶段？
    目前，已经成功运行并关闭了4起纠纷。每一个都是由学生组成的团队创立的。

    Jur团队起草的纠纷在设计的时候，是基于可能的合同起草方面的陷阱来设计的。也是基于Jur的Beta平台上真实的纠纷来设计的。这些纠纷都必须足够复杂，能够引来用户为合同双方进行投票。
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    学生们在Jur Beta平台上运行的最后一个纠纷
    纠纷运行时间分别是：

    • 纠纷1：1月第一周

    • 纠纷2和3：1月第二周

    • 纠纷4：1月第三周

    对Jur来说，这是个很好的机会，能够看到很多用户在JBP平台上活跃起来。该平台也准备好了，学生们并没有报告出现很多用户界面的问题。今天，我们已经看到公开层开发方面的积极倾向了。
    1——纠纷在最小设定时间中就解决了（此次模拟中，设定为每个纠纷7天，而非24小时）这是为了给学生足够的时间，好让他们在考试之余有时间投票！最终，没有明显的不公平解决方式被票选。这对我们的平台来说是非常积极的一点，因为目的就是在短时间内为纠纷提供公平的解决办法，而且是免费的。
    2——一些用户还提供了纠纷解决的见解和关键点。他们利用了在用通证投票时可以留言的这一功能，这在第2起纠纷中可以看到。

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    图1——用户ID就是钱包地址（左列），他们的首选项用用户符号组进行标示（绿色和/或蓝色）（中间列），压的通证数量以及日期在右列。人们可以看到图1中的第一条评论可能出发了相同一边的第二条评论（图2所示），同时，另一边的支持者用户花了很长时间来解释他/她自己压的通证。

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    图2与解决纠纷相关

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    图3与解决纠纷相关

    3——很自然地，受邀成为JBP平台用户的学生，他们的目的在于获利，同样，也要通过奇思妙想、不走寻常路的思路来找到隐蔽的方式。

    自从实验室开始，与这些勤奋的学生进行探讨就一直非常有趣，探讨的主题包括科技方面，数学技巧方面到伦理问题。

    来看看我们对几个实验室参与者的采访吧：https://medium.com/jur-io/on-air-jur-interview-with-students-from-the-lab-for-new-justice-at-radboud-university-b82878cd0d5c
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    用户ID就是钱包地址（左列），他们的首选项用用户符号组进行标示（中间列），压的通证数量以及日期在右列。要注意的是第1列和第3列。

    顶行用户（最后压通证的）似乎想到了一种办法来诱使对方的支持者压下数量最多的通证，来反对他所支持的这一边。我们需要等待这个用户的报告来说明这样的选择。但是公开层开发团队已经对这个很感兴趣了，这种大胆疯狂的猜想和见解恰恰是我们希望能从新正义实验室的学生那里看到的。

    现在呢？接下来
    与拉德堡德大学的最后一次会议将在3月10日举行，我们介时会收集学生们对用户体验等方面的看法。而且会宣布谁获得了实习机会。
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    大学宣布Jur实习机会

    Jur新正义实验室第2期体验已经开始了，这要感谢英国赫尔大学Diana Wallis教授的协助。另外，西班牙IE大学也加入了实验室，启动由Francisco de Elizalde教授指导的智能合约竞赛。

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